¿Cómo
la comprensión de las nociones matemáticas me permite desenvolverme adecuadamente en diferentes
contextos?
Contando y
graficando al mundo de los números voy entrando.
TÓPICOS ESPECÍFICOS
- Figuras geométricas (rombo y óvalo)
- - Nociones:
largo-corto y muchos – pocos
- - Números
del 10 al 30
- Conteo META ESPECÍFICA
El estudiante comprenderá como las nociones matemáticas le permiten
desenvolverse adecuadamente en diferentes contextos.
DESEMPEÑOS
-
El estudiante identifica y maneja las nociones: largo- corto y
muchos-pocos.
-
El estudiante
identifica y realiza conteo de los números del 10 al 30.
-
El estudiante realiza
secuencias identificando diferencias entre las figuras geométricas (triangulo,
circulo, cuadrado y rectángulo).
-
El estudiante afianza
el conteo y el reconocimiento de los números hasta 30.
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