Semana del 11 al 15 de mayo: Los números del 1 al 10: 6 y 7

Lo primero es repasar nuestro tablero de números. Vamos a nombrarlos:

Número 6

Juguemos con los números del 1 al 6




Tu profe lanza el dado de números y deberás realizar la indicación sea dada según el número que caiga en el dado. Ej. aplaudir 3 veces... saltar 6 veces...traer dos objetos, etc.

Actividad para realizar en clase:

Matemáticas 10

Numero 7

Carrera de secuencias con los números del 1 al 7




Con rollos de papel higiénico o tarjetas de cartulina con los números del 1 al 7, juguemos a hacer carreras de la secuencia numérica.

Actividad para realizar en clase:

Matemáticas 11

Juguemos con los números

Haz clic Aquí y luego da clic Aquí

Semana del 4 al 8 de mayo: Nociones espaciales

Nociones espaciales

Cerca - Lejos

Recordemos la ronda de los conejos... bailemos cerca y lejos.

Actividad para realizar en clase: 

Matemáticas 08

Derecha - Izquierda

Conoce cuál es tu mano derecha y cuál es tu mano izquierda...

Juguemos en el espacio. Sigue las indicaciones de tu maestra:

Ej. Salta dentro del aro que está a la derecha.
Salta dentro del aro que está a la izquierda.

Luego puedes subir el grado de dificulta dando la indicación corta y rápida de saltar.
ej. a la derecha... a la izquierda... derecha...izquierda...izquierda...derecha...izquierda.




 Ahora utiliza tus juguetes, haremos una pequeña variación: 
Ej: Juguete de la derecha arriba... Juguete de la izquierda arriba.

Haz el sonido del juguete que tienes a la izquierda. 

Juega libremente con el juguete de la derecha.



Juguemos con los números
Haz clic Aquí y luego da clic Aquí
Y como tarea...

Matemáticas 09

Semana del 27 abril al 01 de mayo: Nociones espaciales

Nociones espaciales

¿Qué vamos a ver hoy?

Actividad diagnóstica

Matemáticas 06

Ejercicios de diagnóstico: clic aquí

Dentro - Fuera

Juguemos con nuestra lengua 

 

Cerca - Lejos

Ahora bailemos muy cerca y muy lejos....

Hora de poner en práctica lo que hemos aprendido hasta el momento con los juguetes que tenemos en casa.

- Pon 2 juguetes dentro de una caja y ahora pon muchos juguetes dentro de la caja.

- Pon fuera de la caja 4 juguetes y ahora pon fuera todos tus juguetes.

- Salta en un pie lejos de la cámara, ahora salta cerca de la cámara.

- Gatea muy lejos... ¡Regresa! y camina en puntas cerca de la cámara.

 Actividad para realizar en clase: 

Matemáticas 07

Juguemos con los números
Haz clic Aquí

Semana del 20 al 24 de abril: Figuras geométricas

Características de las figuras geométricas

Sabías que las figuras geométricas se encuentran en los diferentes objetos y en el espacio que nos rodea y que además las podemos utilizar para dibujar.

Aquí te dejo una pequeña explicación 

Luego de la explicación por parte de tu docente vamos a reforzar el tema de las figuras geométricas con el vídeo del Mono sílabo, posterior a ello realizaremos la actividad de los sellos caseros y finalizaremos con la realización de las guías de Matemáticas 04 y 05 propuestas para el día de hoy. ¡Éxitos!

Obras de arte con sellos caseros...

- Para el día lunes necesitaremos ya listos nuestros sellos de las figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo).

- 4 temperas de diferentes colores (preferiblemente roja, amarilla, azul y verde).

-Un plato, una bandeja, una hoja o un cartón para esparcir las temperas que vamos a utilizar en clase.

-Una hoja blanca o cartulina, pues la vamos a rellenar de muchas figuras.

Pon sobre la mesa tus sellos caseros, 4 temperas de diferentes colores (preferiblemente roja, amarilla, azul y verde) y una hoja blanca, pues la vamos a rellenar con nuestros sellos de las figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo): 

Realiza las siguientes actividades en clase

Matemáticas 04 

Matemáticas 05

2do Período

GRADO KINDER

SEGUNDO PERÍODO

HILO CONDUCTOR

¿Cómo puedo agrupar y contar a la vez?

TÓPICO GENERATIVO

“Contando y agrupando voy relacionando”

TÓPICOS ESPECÍFICOS

-      Nociones (dentro de- fuera de, cerca-lejos, izquierda-derecha)

-      Números hasta 10

-      Clasificación de objetos

-      Figuras geométricas (rombo y óvalo)

META ESPECÍFICA 

El estudiante comprenderá  la importancia de los números y la aplicación de los mismos

en su diario vivir.

DESEMPEÑOS

El estudiante distingue y emplea las nociones espaciales: dentro de- fuera de, cerca-lejos e izquierda-derecha.

El estudiante identifica y realiza conteo hasta 10.

El estudiante identifica las características de los objetos, los clasifica y los ordena de acuerdo a distintos criterios.

El estudiante identifica las figuras geométricas: ovalo y  rombo.

REPASEMOS

Conteo del 1 al 5 y figuras geométricas

Vamos a contar...

Manos a la obra...

Necesitamos un cuadrado de papel (origami, iris, silueta, una hoja) de cualquier color y un marcador o color negro.

Es hora de levantarse y buscar en tu casa...

Realiza las siguientes actividades en clase

Matemáticas 01

Matemáticas 02

y como tarea...

Matemáticas 03